「人権の平等と学問の意義」『(齋藤孝現代語訳)学問のすすめ』を図解入りで分かりやすく【初編　学問には目的がある　その１】

「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」

〈Ｑ〉「天は人の上に人を造らず、人の下に人を造らず」と言われているが、実際問題、人と人には雲泥の差と呼ぶべき違いがある。なんで？どうして？

〈Ａ〉賢い人と愚かな人との違いは、実学を学ぶか学ばないかによる。

『実語教』

人は学ばなければ、智はない。智のないものは愚かな人である。

fa-chevron-circle-right子どもと声に出して読みたい「実語教」

【例】世の中には様々な仕事がある。

仕事の難易度で社会的地位はかわってくる。

社会的地位があれば、家は自然と富むが、

そもそも、これは天が定めた生まれつきではなく、その人に学問の力があるかないかの違いが出てきただけである。

 
現代語訳　学問のすすめ (ちくま新書)