
それぞれのタイプについて、どれが正しい、間違っているということはないと思います。
学習する本人が「いいな」と思う塾を選ぶのがよいと思います。
では、私の塾がどんなタイプであるのか
これをご説明する代わりに、私が「どんな教師を目指しているか」をお話します。
どんな教師を目指しているか
1 いつも明るく上機嫌である。
2 生徒が困っていたら、一生懸命に手伝う。
3 目先の数字を追いかけるのではなく、勉強することの本質を考えている。
4 その結果として、生徒が勉強好きになってゆく。
5 生徒自身の望む成績が取れるようになる。
だいたい5つくらいが思い浮かびました。
教室の授業は、ほぼ私一人(たまにお手伝いの先生がもう一人)でやっているので、私がどんな教師を目指しているかが、そのまま私の教室の特色であると言ってよいでしょう。
かなり「変わった塾」だと思います。
特に「目先の数字を追いかけない」という言葉は、見る人によってさまざまな反応があると思います。
ここまで読んで、
「おもしろそう」
と思った人は、私の教室に合っているかもしれません。
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