もしも、原稿用紙２枚分の作文を書かなくてはならないとしたらどうやって書くの？
と妻に問われました。
ということで、ちょっとしたコツを披露します。
想定学年は、小学校４年生～６年生ぐらいでしょうか。
まず、「夏休みの課題作文」というワードで検索をかけてみましょう。
あちこちクリックしているうちに、こんなサイトを見つけました。
このページの中ほどに、「小学校高学年」の題材例があったので見てみましょう。
自分の住む町を紹介する
自分が通う小学校を紹介する
好きな本を紹介する
読書感想文
習い事について
動物や植物、自然を観察して気づいたことを書く
スーパーに買い物に行った体験談
料理をした体験談
家族旅行の思い出
自由研究の記録
社会科見学で学んだことと感想
地域の行事に参加した体験談
運動会でがんばりたいこと
学習発表会でがんばりたいこと
私の将来の夢
10年後の自分への手紙
自由に題材を選んでよいなら、書きやすそうだと思ったものを素直に選びましょう。
ここでは、「家族旅行の思い出」と「社会見学の感想」を例にとって、原稿用紙２枚の作文に仕上げていきます。
書きあげる順番はこうです。
ではいってみましょう。
もくじ
準備体操
むやみに書き始めてもいいことは１つもありません。
まず原稿用紙２枚のサイズ感を知る必要があります。
原稿用紙２枚は８００字です。
とは言え、字下げや段落も含めての８００字ですし、最後１～２行空白になるくらいはご愛嬌です。
ぴったり８００字を書く必要はありません。
準備体操では、まず２００字を書く練習をします。
「２００字がどれくらいか」という感覚をなんとなく覚えましょう。
なんとなくでいいです。
それでは、突然ですが、昨日あったことを２００字ぴったりで書いてみてください。
昨日あったことの例「花火をしました」
ヘンな終わり方ですね。「外に行」で終わっています。
なんと、ここで２００字がきてしまいました。
細かいことをあれこれ書いていると、２００字はあっという間にきてしまうことが分かります。
昨日あった花火のことを書こうとしたのですが、花火の準備の話だけで２００字になってしまいました。
そう考えたら、「家族旅行」で８００字は楽勝のように思えてきます。
ちょっと収まりが悪いので、花火の話を２００字にまとめます。
これで２００字ちょうどです。これを４つ書けば８００字ということです。簡単ですね。
段落と見出し
２００字を基準に考えると段落分けもやりやすくなります。
８００字目標なので、４段落構成になります。
ここで段落構成が決まったら、見出しをつけます。
家族旅行で作文を書く場合
１段落 大阪へ行く
２段落 楽しい海遊館
３段落 きれいなホテル
４段落 商店街のタコ焼き
この段落構成のコツは、「帰り道」のことを書いていないことです。
お出かけ系の作文は、時系列で書くことが多いので、最後「帰り道」の話になりやすいのですが、どうしても書きたいことがない限り「帰り道」は書かない方がいいでしょう。
１段落 大阪へ行く
２段落 楽しい海遊館１
３段落 楽しい海遊館２
４段落 商店街のタコ焼き
段落構成の２例目では、海遊館のことを２段落にわたって書いています。
最初の２００字作文で分かったように、２００字でまとめようとすると、細かいことが書けないことがあるため、この旅行のメインである海遊館でたっぷり字数を確保しました。
では、２例目の段落構成で、各段落の部品を作っていきましょう。
１段落 大阪へ出発
今日は、待ちに待った旅行の日です。
これから大阪の海遊館へ行きます。昨日の夜、お母さんと一緒に荷物の用意をしましたが、その後おふとんに入ってもなかなか眠れませんでした。
でも、いつの間にか寝てしまったみたいで、朝がきました。
お父さん、お母さん、お兄ちゃんと私で、お父さんの車に乗り込みます。
まず、鳴門の橋を渡って、淡路島を通り、明石大橋を渡りました。明石大橋は、とても大きかったです。
そのあと、ずっと高速道路で大阪に向かいました。
２２８文字です。４００字詰原稿用紙では１５行になります。少しオーバーしていますが気にしません。
２段落 楽しい海遊館１
「ちょっときゅうけい。」
と言ってパーキングエリアによりました。
私は、パーキングエリアできゅうけいなんかしなくていいので、早く海遊館に行きたいなと思いました。
そして、やっと海遊館に着きました。朝早く起きて出発したのに、もう１１時ぐらいでした。
中に入ると、ネットで見たそのまんまが目の前にあって、本当に海遊館に来たんだと思いました。
はじめに、アクアゲートです。海のトンネルみたいになっていて、とてもきれいで、いろいろな魚を見ることができます。
第２段落は２３３文字、原稿用紙１５行です。
ここまでで合計３０行になってしまいました。
それでもいいのです。
作文は、足りない字数を付け足すよりも、超えた字数を減らす方が楽だからです。
３段落 楽しい海遊館２
まず水そうがとても巨大でした。その中でジンベイザメがゆったりと泳いでいます。しばらく見ていると、飼育係の人がダイビングのかっこうをしてもぐってきました。えさやりの時間です。ずっと見ていると、飼育係の人がこちらに向かって手をふってくれました。すると、見ている人たちがみんな笑ったり手をふったりしました。私も手をふりました。
他にも、海遊館は、見るところがとても多かったです。ぜったいに、また見にきたいです。
２２５字、１３行になりました。
ここまでの合計４３行です。原稿用紙２枚では３行オーバーしてしまいました。
４段落 商店街のタコ焼き
どうしても書きたいエピソードがある場合は、書きましょう。
そうでない場合は、海遊館の話で原稿用紙２枚分に届いたので、省略します。
仕上げ
１段落から３段落までで、合計４３行になりました。
清書する前に、どこかを４～５行ほど減らします。
このように、「あったこと」を作文にする場合、字数を満たしたら予定変更ということができます。
「ちょっときゅうけい。」
と言ってパーキングエリアによりました。
私は、パーキングエリアできゅうけいなんかしなくていいので、早く海遊館に行きたいなと思いました。
そして、やっと海遊館に着きました。朝早く起きて出発したのに、もう１１時ぐらいでした。
中に入ると、ネットで見たそのまんまが目の前にあって、本当に海遊館に来たんだと思いました。
はじめに、アクアゲートです。海のトンネルみたいになっていて、とてもきれいで、いろいろな魚を見ることができます。
ここでは、パーキングエリアの部分を減らします。
４行減らしたので、全部で３９行になります。
原稿用紙２枚に書くと、最後の１行だけ余る計算になります。
実際は字下げ処理の関係で３６行になりました。
いずれにしても、できました。
完成品はこちらです。
社会科見学で学んだことと感想
次は、段落構成の予定変更がしにくい場合でやってみましょう。
テーマは社会見学の感想を取り上げます。
社会見学も、「行って」「見て」「感想」という要素は家族旅行とたいして変わりはありませんが、書き方はまったく違うものになります。
社会見学では、「行く前」と「行った後」で自分の考え方やものの見方にどんな変化があったかを必ず書きましょう。「楽しかった」「また行きたい」ではダメです。
では段落構成にいってみましょう。
ダムを見学して
第１段落 ダムって何のためにあるの？
第２段落 早明浦ダムの役割①
第３段落 早明浦ダムの役割②
第４段落 ダムの見学でわかったこと
段落構成が決まったので、中身を書いていきます。
目標は２００字前後です。
第１段落 ダムって何のためにあるの？
今回私たちが行ったのは早明浦ダムです。
早明浦ダムには４つの役割があります。
①洪水の調節、②維持用水の確保、③新規用水の供給、④発電の４つです。
私は、①洪水の調節と②維持用水の確保について説明します。
２０６文字、１２行です。
第２段落 早明浦ダムの役割
雨が過ぎ去ったら、貯めた水を流してダムの水位を下げまた次の大雨に備えます。
このようにして、ダムが調節してくれることによって、川ははんらんせずに、私たちは安全に住むことができます。
１７３字、１０行です。
第３段落 早明浦ダムの役割
もし、雨が降らない期間が長くなると、川の水が減って、川の生き物が死んでしまったり、水質が悪くなったりします。
川の水がなくなったり、水質が悪くなると生き物だけでなく、私たちの生活にもえいきょうがでます。
そうならないように、ダムの水を流すことで川の水を保ち、川の環境を守っています。
１９５文字、１１行です。
第４段落 ダムの見学でわかったこと
１０９文字、６行です。
最後のまとめは短くてよいのです。
４つの段落を合計すると、３９行となり、これで原稿用紙２枚で最後の１行が余る計算になります。
誤字脱字に気を付けて清書しましょう。
完成品はこちら
結論
２００字を基本単位にすると、原稿用紙２枚程度の作文は簡単に書けることがお分かりいただけたと思います。
私は２００字作文の指導技術は、２０年以上前に知りました。
今もときどき生徒に指導します。（１０分間読書の物語要約を２００字ちょうどで書く等）
２００字の感覚を身に付けると、作文がとても楽になります。
参考になれば幸いです。
